¿Qué pasa con el cerebro cuando se tiene TDAH?

¿Es falta de voluntad o química cerebral? Explora cómo el déficit de neurotransmisores en el espacio sináptico altera las funciones ejecutivas y qué papel juegan la dopamina y la serotonina en el cerebro con TDAH.
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¿Qué pasa con el cerebro cuando se tiene TDAH?

¿Es falta de voluntad o química cerebral? Explora cómo el déficit de neurotransmisores en el espacio sináptico altera las funciones ejecutivas y qué papel juegan la dopamina y la serotonina en el cerebro con TDAH.
Por: Dr. Juan Carlos Pérez Castro Vázquez
¿Qué pasa con el cerebro cuando se tiene TDAH?

El cerebro humano cuenta con una zona muy importante en la parte delantera de la cabeza que se le llama Corteza Pre frontal, en esta zona es en donde se encuentra la atención y las funciones ejecutivas, situaciones que permiten a la persona ser consciente de las cosas, tomar decisiones, planear, organizar, ejecutar y evaluar las acciones realizadas, que justamente es lo que se ve más afectado con el TDAH.

La comunicación neuronal: El espacio sináptico

El cerebro funciona a base de estímulos eléctricos que llevan y traen información necesaria para realizar las diferentes actividades de la vida, esta información se logra transmitir gracias a las neuronas y éstas a su vez se pueden comunicar entre sí por la intervención de unas sustancias químicas llamadas neurotransmisores.

Los neurotransmisores se encuentran en el espacio que hay entre cada neurona y al hecho de conectarse con los extremos de cada una de ellas se le llama sinapsis, entonces ese espacio recibe el nombre de espacio sináptico, y justamente es ahí en donde se “transportan” los mensajes entre cada neurona y cuando los neurotransmisores no lo hacen bien porque “pierden el rumbo”, no están disponibles o de plano no existen, es que las respuestas de la persona son equivocadas, lentas o bien exageradas, justamente lo que pasa en el caso del TDAH.

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Los tres mensajeros clave del TDAH

Los neurotransmisores que están relacionados con el TDAH son tres:
i) dopamina, ii) serotonina, y iii) norepinefrina o noradrenalina, los cuales participan llevando y trayendo información de los frontales a las demás zonas del cerebro y viceversa, favoreciendo las adecuadas respuestas cognitivas y el control de impulsos de la persona.

Cuando existen niveles elevados de Dopamina la persona puede:

  • Estar concentrada
  • Trabajar intensamente en las tareas
  • Mantener un buen estado de alerta

Cuando existen niveles bajos de Dopamina entonces:

  • Hay distracción
  • Tiene dificultad para completar una tarea
  • Dificultad para pensar anticipadamente
  • Dificultad para responder a tiempo
  • Presenta impulsividad cognitiva (muchas ideas de golpe en la cabeza)

En el caso de la Serotonina, con niveles elevados:

  • Se logra satisfacción
  • Mantiene buen estado del ánimo
  • Puede mantenerse enfocado en una sola cosa
  • Ayuda a conciliar el sueño

Cuando existen niveles bajos de Serotonina:

  • Hay insatisfacción
  • Propenso a la irritabilidad
  • Presenta agresión hacia sí mismo u otros
  • Impulsividad
  • Comportamiento obsesivo compulsivo
  • Riesgo de suicidio (actúa sin freno)
  • Impulsividad cognitiva (muchas ideas de golpe en la cabeza)

Respecto a los niveles altos de Norepinefrina (noradrenalina):

  • Busca emociones fuertes, en muchos casos extremos
  • Persigue nuevas actividades
  • Mantiene buen estado del ánimo
  • Sostiene la atención

Y con los niveles bajos de Norepinefrina (noradrenalina):

  • Indiferente, apagado emocionalmente
  • Existe baja energía, apatía
  • Puede presentar depresión
  • Reacciones con agresión

En síntesis

En síntesis podemos decir que la dopamina tiene que ver con el placer, la motivación, la recompensa y la cognición. La serotonina con el control del estado del ánimo y las emociones y la norepinefrina o noradrenalina con los procesos de atención principalmente (en combinación con la dopamina).

Te invitamos a conocer más sobre este tema...

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